El presente artículo presenta un conjunto de pautas de evaluación de las habilidades motrices básicas de saltar adelante a pies juntos, carrera sin obstáculos, lanzar por sobre el hombro con mano dominante, recibir con ambas manos, chutear con pie dominante y pararse en un pié, elaborado conforme al patrón maduro de cada una de ellas. Para su validación se realizaron tres pasos; primero, para obtener el grado de fiabilidad de las pautas se utilizó una muestra de 113 niños y niñas de 5 y 6 años de edad de la quinta región que asisten a jardines de infantes que pertenecen a la Junta Nacional de Jardines Infantiles JUNJI; segundo, para la validez de contenido se consultó el juicio de experto en relación a coherencia y pertinencia de los diferentes elementos que conforman cada una de las pautas; y tercero, se consultó a educadoras de párvulos por la factibilidad respecto a la administración y los materiales requeridos. Para el procesamiento de la información se han utilizado distribuciones de frecuencia simple expresada en porcentajes, coeficiente de correlación de Spearman e índice ANOVA. En relación a los resultados, se han obtenido altos grados de concordancia en todos los análisis realizados.